Cuentos en Etnobiología como Estrategia de Valorización y Rescate de la Memoria Biocultural

Abstract

El cuento es un género textual de gran flexibilidad, acercándose a la poesía y la crónica, el cual es reconocido por su estructura corta y cerrada. En comunidades campesinas de todo el planeta los cuentos orales funcionan como método de transmisión y aprendizaje cultural, actuando como importantes elementos que aseguran el mantenimiento de la bioculturalidad, una vez que mezclan las situaciones de experiencias empíricas y creencias, es decir, las experiencias que se producen en las interrelaciones entre el hombre y el medio natural, y por lo tanto, determinan comportamientos, los cuales son conocidos como comportamientos bioculturales. En este trabajo se presenta un cuento como estrategia escrita de valorización y rescate de la memoria biocultural local. El cuento es resultado de experiencias etnobotánicas a lo largo de cuatro años, tanto en Brasil, como en Colombia. En el texto se puede identificar rasgos y/o comportamientos bioculturales, sentimientos, descripciones de lugares y otros elementos que nos llevan a imaginar la escena y/o vivirla en nuestra imaginación. Así, el cuento como un relato escrito es una excelente estrategia de valorización y rescate de la memoria biocultural, capaz de despertar el interés en todos los rangos de edad, especialmente, entre los más jóvenes, transcendiendo generaciones. Además, el cuento se estructura como una reflexión al quehacer de los etnobiólogos en la afirmación de que debemos trabajar de la comunidad para la comunidad.